Language Thinking Lab — Русская версия

  Серия: Language, Memory and Thinking Мы часто считаем, что память работает как библиотека. Чем больше раз мы увидели слово, тем легче должны его вспомнить. Но язык снова разрушает эту красивую теорию. Попробуйте вспомнить первое иностранное слово, которое произвело на вас впечатление. Очень часто люди называют именно его. Не самое полезное. Не самое частотное. Не то, которое они используют каждый день. А то, которое однажды удивило. Почему? Потому что мозг запоминает не только информацию. Он запоминает событие. Когда ребёнок впервые слышит необычное слово, оно становится частью целой картины. Класс. Учитель. Учебник. Интонация. Смешная ситуация. Неожиданное объяснение. Через двадцать лет правило может исчезнуть. Перевод забудется. Но само слово останется. Интересно, что обратная ситуация встречается гораздо чаще, чем кажется. Человек может видеть какое-нибудь слово тысячи раз. Каждый день. В каждом тексте. Но так и не обратить на него внимания. Оно становится частью фона. Мозг сч...

  Language Thinking Lab Многие люди уверены, что забыли иностранный язык, который изучали в школе или университете. Они говорят: «Я уже ничего не помню». Но стоит начать разговор — и вдруг из памяти всплывает слово, которое человек не видел и не слышал десятилетиями. Причём часто это оказывается не самое полезное и не самое частотное слово. Почему так происходит? Недавно во время разговора о немецком языке возник интересный пример. Человек вспомнил слово, которое изучал ещё в школе много лет назад. Он был уверен, что это было название моркови. После обсуждения выяснилось, что речь шла о слове Mohrrübe — одном из немецких вариантов слова «морковь». Самое удивительное заключалось не в самом слове. За десятки лет человек почти никогда больше его не встречал. Он не использовал его в разговорах. Не слышал его регулярно от носителей языка. Не видел его постоянно в книгах. Но слово осталось в памяти. Почему? Потому что память человека работает не так, как словарь. Мы привыкли думать, что ...